2021年10月14日上午，2021年珠海市教科研工作会议顺利召开。此次会议主会场设在市教育局，三个分会场分别设在珠海市第一中学、珠海市香洲区第一小学、珠海市广东实验中学金湾学校附属初中。

　　主会场由市教研院院长袁长林主持，市教育局副局长程鹏出席并作专题报告，出席会议的还有：各区教育局分管副局长及教师发展中心主任、市直属学校分管科研工作的副校长、市教研院中层以上领导。

　　袁长林同志传达2021年全国教育科研工作会议精神和2021年中国教育科学论坛怀进鹏部长讲话精神。

　　程鹏同志以“提升教育科研水平 服务教育高质量发展”为主题，回顾和总结我市近年教育科研工作的成就与不足，部署我市下一阶段教育科研工作要点。近一年来，我市教科研工作在强化制度建设、探索基地建设、强化队伍建设、拓宽研究渠道、办好《珠海教育》、深化课改实践等六个方面进行积极探索。但是，服务决策的能力有待进一步增强、科研质量和创新水平有待提高、教育科研的实效性还不够。程鹏同志要求教科研工作应：服务大局，加强党对教育科研工作的全面领导；加大教育科研培训，激发队伍活力和创造力；加强理论联系实际，扎根一线开展调查研究；强化课题成果意识，加大成果的培育与应用；聚集教育真问题，开展课堂教学微研究；以精品课程培育为抓手，推进校本课程建设。面对新形势、迎接新挑战、服务新要求，希望所有教育科研人员和全体教育工作者坚持使命引领和问题导向相统一，不断提高教育科研质量和服务水平，同心协力建设教育强市，办好人民满意的教育。

　　接下来，对四个教育科研工作基地进行授牌，分别是：香洲区教师发展中心、金湾区教师发展中心、斗门区教育研究中心、高新区教师发展中心。 

　　最后，袁长林同志作总结发言，在清楚我市教科研工作取得成绩的同时，也要认识到当前存在的问题。下一步我们要在科研服务水平提升、科研培训体系建设、扎根一线调查研究、高质量成果培育、聚焦真问题开展微研究、校本精品课程建设等方面努力。科研助发展，需要充分发挥资源整合的优势；开展微研究，打造专项研究领域的品牌成果。并借此提出了三个“预告”，一是《珠海教育》第三期“明珠课堂”专题的出刊，二是作业管理调研报告成果集的发布，三是劳动教育研讨会的开展。希望珠海市全体教育科研工作者上下一心，向着共同的目标，把珠海市教育科研工作做出新亮点、创造新生长点、迈向新高点。

　　主会场议程结束后，三个分会场开始进行专题报告，均采取“线上直播+现场参与”的形式。

　　第一分会场由市教研院分管科研副院长王健主持，由蓝永健老师面向普通高中和中职学校作《课题研究流程与规范》的案例分析报告。此报告基于实际课题研究案例，讲述如何选题、如何开题和如何结题，非常详实、切实、可借鉴。

　　第二分会场由市教研院教育发展与科研管理室的刘文军老师主持，由郭明霞老师面向小学和幼儿园作《小学教育科研案例——以“促进小学生自主作文的研究与实践”为例》的案例分析报告。郭老师简明扼要地介绍了该课题情况，详细分享了该课题研究是如何开展的，为小学课题研究新手教师提供了优秀的借鉴模板。

　　第三分会场由市教研院教育发展与科研管理室主任熊志权主持，由冯晓颖老师面向初中作《核心素养下初中教师国际理解教育实践探索》的案例分析报告。冯老师先从理念、学科及学段三方面分享了她的教学主张，而后从研究方向、研究团队、课题设计论证、研究进度等方面分享了研究案例，很有指导意义。

　　（来源：市教育研究院教育发展与科研管理室）